某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给予表扬，这个学生主动回答问题的次数逐渐增加，这种行为矫正的方法属于( )。

　　A.代币奖励法 B.系统脱敏法

　　C.示范法 D.强化法

　　答案D

　　【解析】强化法可以用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就可能再一次发生。故本题选D。