下列教师的课堂提问行为不恰当的是( )。

　　A.对难度过大的问题设计铺垫性引导

　　B.尽量少向平时学习成绩较差的同学提问，以免其答不上来自信心受到打击

　　C.抛出问题后给学生留下充分的思考时间

　　D.发问时语言清晰、简单，尽量一次到位，避免复述

　　答案B

　　【解析】本题考查的是提问的要求。课堂提问的基本要求包括：(1)合理地设计问题。(2)要面向全体学生提问;(3)提问目的要明确;(4)提问的语言要准确;(5)提问的态度要温和自然;(6)要及时进行评价和总结。B选项违背了面向全体学生的要求，故本题选B。