小学数学中学生通过比较桌面、地面、墙面、操场的面积大小，最后概括出“面积就是平面图形或物体表面的大小”这一面积的定义。这一学习属于( )。
A.符号学习 B.并列结合学习
C.下位学习 D.上位学习
答案D
【解析】本题考查的是上位学习。奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。其中上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。题干中先学习的桌面、地面、墙面等，后得出了面积的定义，是由具体到一般的过程，属于上位学习。故本题选D。
