学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。

　　A.教学支架 B.最近发展区

　　C.先行组织者 D.互动协作

　　答案B

　　【解析】维果斯基认为，至少要确定两种发展的水平。第一种水平是现有发展水平：这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力。这样在智力活动中，对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异，这就是“最近发展区”。故本题选B。